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日前，由教育部高等教育司和教育部高等学校教学信息化与教学方法创新指导委员会指导，高校在线开放课程联盟联席会主办，第六届全国智课教育创新大会暨高校在线开放课程联盟联席会2025年会在武汉隆重举行。大会以“智慧慕课引领AI赋能课程建设新范式”为主题，深入探索智能化课程资源的构建模式、应用形态与治理机制，前瞻我国智慧教育发展的新范式与新格局。

经陕西省高等教育MOOC中心择优推荐及联盟联席会遴选，我校化工学院杨阳老师团队申报的“数智技术驱动的《连续工业数字化与智能化技术》课程建设实践与探索”入选“数智技术赋能课程建设”案例。

案例以“智能驱动与价值引领”双核驱动，运用生成式人工智能技术，构建了课程专用大模型与智能体，搭建了“知识 - 问题 - 目标 - 思政”图谱矩阵和数字人分身，设计了“生 - 师 - 智”协同教学模式，建立了数据驱动的量化评价与反馈机制，推动了AI技术与课程建设及思政育人的深度融合。

经过数智技术赋能，原省级课程思政示范课《PLC可编程控制器》已全面升级为《连续工业数字化与智能化技术》线上+线下智慧课程，分别以专业核心课、学科交叉课、通识与公选课等形式面向校内外多层次开放，形成“专业—交叉—通识”三级辐射体系，有效拓展教学服务边界，实现了从单一专业课程向跨学科、跨领域、多层次智慧课程的转型。

近年来，学校对“AI + 教育”数字化转型予以高度重视,将推进教育数字化转型、加强“数字西大”建设写入第十四次党代会报告。未来，学校将持续深化“AI + 教育”创新实践，激励更多教师积极投身于 AI 赋能教学和科研的新模式与新路径探索，深入推进教育教学改革，不断提高人才培养质量，以数智技术赋能高等教育高质量发展。

文字：化工学院

图片：大会组委会、化工学院、学银在线