各院、系、部:
根据《西北大学课程教学状态评估实施细则》(西大教〔2018〕2号)文件要求,现将我校2021-2022学年第一学期课程教学状态评估工作安排如下:
一、评估要求
1.本科课程教学状态评估是激励教师投入教学、提升教学质量的重要抓手,是学校教风学风和教学水平的集中体现。纳入学校本科教学计划的所有课程均要接受课程教学状态评估,学校随机抽取相关课程,并将评估结果作为教师职称晋升的重要依据,有效期为四年。凡2021-2022学年第一学期课时不少于18学时,面向我校全日制本科生开设的各类课程均可申请评估。
2.2021年是我校“课程质量年”,各院系要聚焦课堂教学质量,充分发挥各单位教学委员会和教学督导的重要作用,重点对本单位开设的全校通识通修课程、学科平台课程等进行全面督导与检查。
二、评估程序
1.个人申报:凡自愿申请课程教学状态评估的教师填写《西北大学课程教学状态评估申请表》,交由所在单位审批。
2.院系抽课:各单位按照专任教师数量的5%进行抽课,抽课须结合近年来教师教学状态评估结果,抽课面覆盖教授、副教授和讲师职称的授课教师。各院系抽取课程均需在学期结束前完成院系评估和学生评教工作。
3.学校抽课:各单位向学校提交《2021-2022学年第一学期本科教学状态评估情况统计表》,学校对各单位提交的评估情况进行审核并随机抽课。学期期中后,学校向各单位反馈本学期随机抽取课程情况,并由院系完成相应课程学生评教工作。
三、时间安排
请各单位于2021年9月3日(周五)前将《2021-2022学年第一学期本科教学状态评估情况统计表》、《西北大学课程教学状态评估申请表》交至教务处质量监督管理科(长安校区7号教学楼7212室),统计表电子版发至zlk@nwu.edu.cn。
联系人:叶苗 刘涛 联系电话:029-88308892
附件:1.2021—2022学年第一学期本科教学状态评估统计表
2.西北大学课程教学状态评估申请表
教 务 处
2021年7月16日