党建工作

5月11日，教务处党支部召开党史学习教育专题会议，会议由教务处党支部书记倪小勇同志主持。

本次会议将理想信念教育与党史学习教育相结合。会上，支部党员集体学习了习近平《论中国共产党历史》中的《学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》中的《我们党作为百年大党，为什么必须始终牢记初心和使命？》和习近平《论党的宣传思想工作》中的《意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全》等相关党史教育材料。会议还学习了《习近平给<文史哲>编辑部全体编辑人员的回信》，为六位同志颁发了政治生日贺卡，并组织支部全体党员一起重温了入党誓词。随后，支部党员同志们交流讨论了学习心得。

支部负责人结合个人学习感悟，交流了体会。他指出应充分意识到学习党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史的重要意义，明确不忘初心、牢记使命是加强党的建设的永恒课题、是建设高质量教育体系的坚实根基，深刻认识到意识形态工作对于一个政党、一个国家、一个民族的生存发展至关重要，也是高校落实立德树人根本任务，践行“为党育人、为国育才”使命的根本底线和基础保证，并要求支部党员认真领会回信精神，坚守初心、坚定立场，担负好时代赋予的使命责任，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。他结合学校党委对党史学习教育的总体部署，强调党史学习应强化以下三个方面的工作：一是要坚持党史学习教育“常态化”。做好学习活动的规范化建设，将党史学习教育作为支部党员的“必修课”，做到“集体学+自主学”相结合，原原本本学、深入系统学、踏踏实实学、融会贯通学，用好党史学习教材、做好学习笔记、形成学习感悟，从党史学习中汲取历史经验、传承奋进力量，实现学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，做到学党史、悟思想、办实事、开新局。二是要在对照学习中提升自我。历史是“最好的教科书”，要把党史学习同深刻剖析、总结提升结合起来，按照“学懂、弄通、悟透”的目标要求和“理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评”的党的三大优良作风，深入分析、查摆不足，在对照学习中不断提升管理服务能力和水平。三是要将理论转化为实践行动。实践是检验真理的唯一标准，也是推动认识发展的重要动力。要把党史学习与观照现实、推动工作结合起来，围绕“以师生利益为中心”，将理论学习成效转化为实际工作动力，真正为师生办实事、解难题，成为学校事业高质量发展的亲历者与实践者。

通过学习大家一致认为，要进一步深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，扎实推进党史学习教育，立足岗位、脚踏实地，把肩负的责任化作进步的动力和奋斗的激情，为落实立德树人根本任务和推动人才培养质量提升提供坚强的组织保证。